Una sinopsis posible de “La niña invisible” sería ésta: una pareja adulta con síndrome de down tiene una hija y vive feliz de lo que los tres producen en su chacra. Una noche adoptan sorpresivamente a una niña desconocida, que es llevada ante ellos con un problema, que más que problema es maldición: nadie puede ver a la niña, porque el maltrato al que fue sometido la ha convertido en un ser invisible.

Filosóficamente hablando, dentro de esta obra las preguntas disparadoras de la acción dramática serían las siguientes: ¿Alguien se banca ser invisible? ¿a quién le sirve y cómo se maneja “lo diferente” en un mundo perfectamente catalogable como este que nos han impuesto?

La pareja down no piensa en esos términos. En la obra hay un solo momento en el que se plantearán explícitamente el tema de “la diferencia”. Uno de los dos (no convendría revelar aquí cual de ellos) reconocerá en voz alta que muchas veces la diferencia está atada de manera desconsiderada a la discriminación y el miedo, algo que por sabido y sencillo no debe dejarse como supuesto y aprendido. Esta reflexiva transmisión de conocimientos es oportuna dentro del guión de la obra y tambiñen fuera de él.

Posibles

La detallista construcción de “La niña invisible” trasciende el espectacukar trabajo de muñecos y objetos, la puesta en escena ultrameticulosa y la solvencia de sus actores. Es más, todas estas cualidades técnicas -si ustedes son neuquinos lo saben- se dan por sentadas en un espectáculo de Atacados por el Arte, que son una suerte de Pixar.

Pues más allá de esa técnica sólida, esos muñecos vivos y esos preciosismos de la puesta, lo interesante/alma de la obra es lo que postula: cosas posibles por las cuales -desgraciadamente- muchos jamás apostarían.

En la lista podría ponerse: amor para superar problemas, entendimiento para comprender que las diferencias son solo barreras expeditivas que esta sociedad normalizadora ha dibujado para su propia conveniencia y -por último- esfuerzo para vivir sin conflictos.

Sin sensiblerías ñoñas, irritantes y explícitas, la obra consigue sumergirte en ese universo posible en su sencillez gigante.

El final (abierto y expandido, con la niñez en un protagonismo absoluto) es sencillamente poético.

Dejar ser

“La niña invisible” -en resumidas cuentas- es una fascinante obra sobre la diferencia, eso está claro. Hay signos de ese signo en toda a puesta. Pero mucho más es una obra sobre el esfuerzo por ser y por dejar ser, que es algo que -llevado a la práctica- queda demostrado que convierte a una persona en alguien mejor y más sabio, ¿no?